为更好地激发学生的学习兴趣,展示学生的综合素养,展现学生的综合运用能力,进而全面了解学生的学业情况,为今后的教育教学提供依据,6月23日,青岛西海岸新区青草河小学本着“全员全程参与、趣味多元评价”的原则开展了一、二年级期末无纸笔学科素养测评活动。 青草河小学深入贯彻教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》的精神,坚决落实中共中央办公厅、教育部关于“双减”工作部署,致力于教育评价改革尝试,制定了详实的评价方案。评价方案将学科知识融入闯关关卡中,孩子们在趣味活动中厚积薄发,灵活运用所学知识,尽情展现自我风采,其乐无穷。 ▲抽读生字卡片 ▲倾情背诵古诗 ▲快速计算题目 ▲读出英语单词 丰富多彩、趣味横生的测评项目极大地激发了学生参与的兴趣。孩子们的语言表达能力、思维能力、应变能力等都得到了淋漓尽致的展现。 本次无纸笔化测评创设情境,让测试变得生活化、游戏化、实践化,既能反映出孩子们学科素养,也能表现出孩子们解决实际问题的能力,更能展现出孩子们适应生活的综合能力,既具知识化,又富趣味化,切实起到了减负增效的作用,是一次评价改革有益的尝试。 (青岛西海岸新区融媒体中心出品) |